교수자가 갖춰야 할 소프트스킬(Soft skill)에 대해 설명부탁드립니다.

인간이 인간에게 할 수 있는 가장 고귀한 행위가 바로 교육입니다. 학습자의 잠재력과 학습능력을 이끌어내기 위하여 교수자는 하드스킬(Hard skill)과 소프트스킬(Soft skill)을 갖추어야 합니다. 하드스킬이란 교수자가 전문영역에서 선두주자가 되는 것을 의미하고, 소프트스킬이란 학습자의 심리를 이해하고 분석하여 자기주도적으로 학습에 임하도록 동기를 부여하는 능력을 말합니다. 교수자가 학습자의 잠재력을 이끌어내기 위한 방법의 핵심 포인트는 바로 ‘질문’입니다. 위대한 질문은 한 사람의 잠재력을 극대화시켜 엄청난 에너지를 발휘할 수 있도록 도와준다고 생각합니다. 즉, 교수자는 티칭이 아닌 코칭을 통해 정답을 알려주기보다 학습자 스스로 문제를 해결해 나갈 수 있도록 안내하고 독려하며 질문으로써 사고체계를 확산시켜 주어야 합니다.

 

이제 점차 단순 정보와 지식은 강의장에서 온라인 강좌로 대체되고 교육현장에서의 교수자 역할은 ‘Teacher’와 더불어 ‘Coach’로 전환될 것입니다. 이미 양질의 교육자원과 콘텐츠는 인터넷에 넘쳐나고 있습니다. 따라서 교수자는 지식을 전달하는 것에 필요 이상 역량을 행사하지 않고 좋은 질문으로 무장하여 학생들의 변화와 성장을 돕는 코치 역할로 부분 전향해야 합니다.

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새로운 비대면 시대를 준비하는 우리들은 어떤 자세를 가져야 할까요?

우리 사회는 경제, 문화, 교육 등 제분야에서 바야흐로 비대면 시대에 진입하고 있습니다. 인류가 한번도 경험해보지 못한 새로운 시대에 대비하기 위하여 교수자와 학습자는 어떤 준비를 해야 할까요? 교수자들은 전문분야에 관심을 가지고 그에 연관된 교수자원과 콘텐츠를 학습하고, 학습자들은 자신의 강점을 찾아서 부단히 레벨업 시켜 창의성을 자극해야 합니다. 평생교육은 오래전부터 국가적 차원에서 주창해온 것입니다. 나날이 변화되는 환경에 적응하기 위하여 개개인은 평생학습자로 변신해야 합니다. 모든 새로운 변화와 지식을 긍정적이고 열린 태도로 받아들이는 자세를 갖추어야 할 것입니다.

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끝으로 한말씀 부탁드립니다.

교수자는 단순히 지식을 전달하는 전문가가 아닌 마음과 동기부여를 함께 불러일으키는 스킬을 키워나가야 합니다. 반대로 교육자는 질문을 통해 나를 끝임없이 발전시키려는 관심과, 새로운 변화와 트랜드를 내것으로 만드려는 자세가 필요한 시대입니다.
​여러분들께서도 새로운 비대면 시대를 현명하게 준비하시기를 바라며, Flipped Learning ​에 대해 많은 관심을 가져주시기 바랍니다. 감사합니다.